65 model pembelajaran kooperatif pdf

2. Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif Dalam model pembelajaran kooperatif terdapat langkah-langkah sebagai berikut:21 19 Ibid, hal. 61 20 Trianto Ibnu Badar Al-Tabany, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, Dan Kontkstual: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum 2013 (Kurikulum A. Model Pembelajaran Kooperatif 1. Pengertian pembelajaran kooperatif Pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang menggunakan sistem pengelompokkan/tim kecil, yaitu antara empat sampai enam orang yang mempunyai latar belakang kemampuan akademik, jenis kelamin, ras atau suku yang berbeda (heterogen).Sistem Proses pembelajaran yang telah dilakukan pada siklus I, siswa diberikan penjelasan oleh guru atau peneliti tentang materi IPA dan diberikan tugas secara individu untuk mengerjakan soal-soal. Berdasarkan observasi pada siklus I, guru dan siswa melakukan kegiatan pembelajaran sesuai dengan pendekatan yang dipilih yaitu menerapkan model pembelajaran kooperatif learning tipe STAD, namun masih Model pembelajaran kooperatif tidak terlepas dari kelemahan di samping kekuatan yang ada padanya. Kelemahan tersebut antara lain terkait dengan kesiapan dosen dan mahasiswa untuk terlibat dalam suatu strategi pembelajaran yang memang berbeda dengan pembelajaran yang selama ini diterapkan. Dosen yang terbiasa memberikan Berdasarkan pengertian tersebut, pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran dengan menggunakan sistem pengelompokan tim kecil, yaitu antara empat satu samapai enam orang yang mempunyai latar belakang kernampuan akademik, jenis kelamin, ras, atau suku yang berbeda (heterogen). Sistem penilaian dilakukan terhadap kelompok. 2015). Menurut (Tristiantari, 2017), model pembelajaran kooperatif. merupakan suatu model pembelajaran yang mengutamakan adanya. kelompok-kelompok. Setiap siswa yang ada dalam kelompok mempunyai Educating For Character Mendidik Untuk Membentuk Karakter Thomas Lickona Pendidikan Buku. Strategi Pembelajaran Teori Dan Aplikasi By Jamil Suprihatiningrum Isbn 9786027874152 Pembelajaran Kooperatif Model Pembelajaran Teori. Judul Psikologi Pendidikan Edisi 5 Buku 1 Pengarang John W Santrock Penerbit Salemba Psikologi Pendidikan Pembelajaran Model pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran yang banyak diguankan dan menjadi perhatian serta digunakan oleh para ahli pendidikan. Hal ini dikareakan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Slavin dinyatakan bahwa: (1) penggunaan pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan sekaligus dapat C STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF f Pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran dengan menggunakan sistem pengelompokan/tim kecil, antara empat sampai enam orang yang mempunyai latar belakang kemampuan akademik, jenis kelamin, ras, atau suku yang berbeda ( heterogen ) Sistem penilaian dilakukan terhadap kelompok, setiap kelompok akan Keunggulan dan Kelemahan model pembelajaran kooperatif 1. Keunggulan Keunggulan pembelajaran kooperatif sebagai suatu strategi pembelajaran diantaranya: a. Melalui SPK siswa tidak terlalu menggantungkan pada guru, akan tetapi dapat menambah kepercayaan kemampuan berfikir sendiri, 13 menemukan informasi dari berbagai sumber, dan belajar dari 3. Unsur-Unsur dan Ciri-Ciri Model Pembelajaran Kooperatif.. 22 4. Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif .. 23 C. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Giving Question And Getting Answer..